Connaissez-vous les ateliers d’écriture ? Parfois, dans des médiathèques, dans des clubs, des écoles ou que sais-je, sont proposé des ateliers d’écriture.
Ils sont généralement intuitifs, ils ne sont pas là pour de grandes réflexions, mais pour laisser échapper les mots, écrire sans penser et apporter une certaine mélodie, une certaine inspiration.
J’ai décidé de vous partager mes exercices d’écriture, ceux que j’ai pu réaliser dans le club de mon ancienne école d’art et également ceux que j’ai réalisés grâce au livre que je vous donnerai en référence à la fin.
Dans cette série "atelier d’écriture", je vous proposerais donc dans chacun de ces posts un exercice de ce livre, avec évidemment ma propre proposition de réponse, ainsi qu’un second exercice.
Voici donc l’exercice du jour (et bien entendu, je vous encourage à acheter ce livre si les exercices de ce genre vous plaisent et à me partager vos créations !)
EXERCICE 1
I.Prénom
Écrivez une par une les lettres de votre nom et votre prénom.
Pour ma part :
A
L
I
S
S
I
A
F
R
A
N
C
K
Puis, sans trop réfléchir, trouvez des mots commençant par ces lettres.
Acacia
Lardon
Igloo
Souris
Farcin
Ratures
Cil
Koala
Écrivez une phrase avec trois de ces mots.
Au milieu des acacias, une souris emporta un de mes cils.
Choisissez deux mots que vous aimez parmi ceux ci-dessus :
Acacia
Souris
Et deux que vous aimez moins :
Farcin
Cil
Écrivez les lettres de ces trois mots et créez de nouveaux mots avec celles-ci. (Vous pouvez vous aider de générateur de mots sur internet) + ajoutez le mot écrire
ACACIASOURISFARCINCILECRIRE
1-solaire
2-isoler
3-fiancé
4-clouai
5-carriole
6-sourcils
7-crâne
8-souci
9-café
10-clairière
Et faites une ou plusieurs nouvelles phrases :
Le fiancé s’avança dans la clairière tandis que son crâne se remplissait de café. Cloué à une carriole, il haussa simplement un sourcil.
Et voilà ! Le tour est joué ! Si c'est la première fois que vous faîtes ce genre d'exercice, vous pouvez réfléchir à ce que vous venez d'écrire. Pourquoi avez-vous écris cela ? Avez-vous été impacté par des bruits autour de vous ? Des émotions ? Une situation ? Ou pas du tout ?
EXERCICE 2
Écrire à partir de mots déjà existants, je trouve cela très inspirant. Même sans logique, tout s’imbrique étrangement bien.
Le second exercice, je le faisais énormément lorsque j'étais en cours et que je m'ennuyais fermement. Cela m'aider également à me concentrer.
Ecoutez, tendez l'oreille, et notez ce que vous entendez. Cela peut-être des mots pris d’une conversation, d'un film, mais aussi des paroles d’une musique.
Par exemple, lors d’un cours sur les mesures de sécurité, j’ai relevé ces mots-ci :
morale, période, reportage, hiver, cube, espace, activité, fantôme, convier, début
Ce qui a donné ceci :
La morale d’une période,
Le reportage d’un hiver.
Le cube est un espace dont l’activité fantôme
Convie le Début.
ou ceci :
Le début moral
Période est conviée
Reportage fantôme, activité d’hiver,
L’espace n’est pas un cube.
Je pourrais faire un livre de poésie entier avec tout ce que j’ai créé avec cette technique.
Si vous avez essayé ces deux exercices, n’hésitez pas à me partagez vos résultats ! Je suis curieuse de savoir ce que vous allez produire...
